2 AFSLUTNINGER MED VENDINGER

OM ØVELSEN

I denne øvelse kan du (gennem dine observationer, øvelsesregler og vejledninger) hjælpe dine spillere med at øve og træne – TILSPILSVENDING.

Vendingen anvendes til at blive retvendt før afslutning nr. 2.

Ud over at øve og træne færdighederne, skal spilleren ved den 2. afslutning bla. forholde sig til at forberede sig til boldmodtagelse fra spiller 3, jeg skal over på den anden banehalvdel, bedømme boldens fart, hvor er jeg placeret ift. scoringslinjen, hvordan kan/skal jeg vende, hvordan vil jeg afslutte efter vendingen, osv.

Øvelsens form gør, at du som træner kan tilpasse øvelsen, så spillerne opnår læring og samtidig oplever en sjov og spændende fodboldskole.

 

FORMÅL OG MÅL

Formålet med øvelsen er at øve og træne færdigheden i en øvelse, hvor spillerne samtidig skal forholde sig til andre input end kun færdigheden. Kompleksiteten er større end i præsentationsøvelsen.

Målet er at spillerne bliver dygtigere til færdighederne og samtidig er nærværende samt har det sjovt.

Derfor kan øvelsestiden være længere så spillerne får flere gentagelser.

Du kan forlænge øvelsestiden uden at miste spillernes nærvær ved at tilpasse øvelsen og skrue på konkurrencen.

 

ØVELSEN

Opstilling – se videoen.

Grupper a 4 spillere. 2 servere og 1 vendespiller. Den 4. spiller er med i næste runde.

Bane med 1 mål i hver ende Lav en scoringslinje midt mellem målene.
Bolde hos de 2 servere.

Forløb - Spiller 1 afleverer til Spiller 2, der skal afslutte i målet. Afslutning før scoringslinjen.

Efter afslutning afleverer Spiller 3 til Spiller 2. Afleveringen skal modtages på samme banehalvdel som Spiller 3 afleverer fra (Spiller 2 skal bevæge sig over scoringslinjen før boldmodtagelse).

Spiller 2 vender med bolden og får front mod det mål der ikke er afsluttet på.

Spiller 2 afslutter – inden scoringslinjen.

Runden er slut.

 

BEMÆRK:

Øvelsen kan også gennemføres med 2 hold samtidig - hver sin vej.

2 hold samtidig giver 2 (vende)spillere i midten af banen, der skal arbejde hver sin vej, samtidig.

Det giver mere uforudsigelige (men stadig overskuelige) situationer, med mere kompleksitet, hvilket ofte fører til mere fokus hos spillerne og bedre kvalitet i udførelsen.

 

TILPASNINGER

  • Bolden må ikke ligge stille efter vending.
  • Varier farten på serven, således vendespilleren bliver mere eller mindre presset.
  • Indsæt konkurrence: Hvor mange mål scorer gruppen på X-tid? Hvor længe er gruppen om at score X-mål?
  • Tag tid på runden, hvor lang tid er gruppen fra 1. serv til 2. scoring?
  • Der kan evt. suppleres med flere pasninger spilleren kan vende på.
  • Ved 2 hold samtidig: Hvilket hold scorer det 1. mål først? Hvilket hold scorer det 2. mål først?

 

TRÆNERTIPS

Din opgave

  • spillerne skal prøve at vende med de 3 vendeformer.
  • spillerne skal prøve at vende med begge ben.
  • hold fokus på spillernes udførelse af færdigheden (observation på vendingen)…
    • hvordan tager spilleren imod bolden?
    • hvilken type vending anvender spilleren?
    • hvor mange skridt mellem vending og afslutning?
    • Ved spilleren hvor scoringslinjen er? (afslutter spilleren før scoringslinen?).
  • motiver konkurrencen – men prøv at det er spillerne til selv er holder øje med, hvem der vinder.
  • brug evt. tilpasningerne til at udfordre spillernes færdigheder og fastholde deres fokus.

Husk – spillerne må meget gerne blive dygtigere til færdighederne 😉, men det er mindst lige så vigtigt, at du holder øje med om spillerne er nærværende og finder øvelsen sjov og meningsfuld.

Læring og glæde skal gå hånd i hånd.

 

TILBAGE TIL TEMAFORSIDE